Docencia e Innovación
Acompañamiento docente con sentido formativo
La labor docente en la Escuela Normal de Educación Especial “Graciela Pintado de Madrazo” se distingue por el acompañamiento permanente a las y los estudiantes, así como por la implementación de estrategias formativas orientadas al fortalecimiento de competencias profesionales, humanas y académicas.
Inclusión
Se consolidan procesos educativos centrados en la inclusión, la diversidad y la atención a las necesidades educativas.
Práctica educativa
Las actividades académicas permiten vincular la teoría con experiencias reales de formación docente.
Innovación
Se impulsan talleres, metodologías activas, ejercicios colaborativos y actividades de reflexión.
Comunidad
La participación docente fortalece la confianza, el diálogo y el sentido de pertenencia institucional.
Innovación con sentido humano
Las y los docentes desarrollan actividades académicas que permiten al alumnado fortalecer conocimientos relacionados con la inclusión educativa, la atención a la diversidad y la práctica docente.
En las actividades institucionales se identifican espacios vinculados con el Aprendizaje Basado en Problemas, la producción de textos científicos, los proyectos de movilidad y las experiencias académicas que favorecen la investigación y la mejora continua.
El acompañamiento docente también se refleja en las actividades de integración y convivencia, donde las y los maestros participan junto al alumnado en experiencias recreativas, culturales y académicas.
Las experiencias formativas fortalecen la empatía, la responsabilidad social y el compromiso con una educación accesible e incluyente para todas y todos.